Russian Communication Association

Виртуальное сообщество Российской Коммуникативной Ассоциации (РКА)

Педагогическая коммуникация (Educational Communication)

Информация

Педагогическая коммуникация (Educational Communication)

Обсуждение коммуникативных подходов, методов, технологий в обучении и учении на всех ступенях образования, самообразования и обучения на всю жизнь

Участники: 28
Последняя активность: Фев 17, 2016

Дискуссионный форум

14 образовательных концепций, о которых должен знать каждый педагог

Начал(а) Irina Rozina в Ноя 24, 2013. 0 Ответы

Итак, вы встречаете так много технических терминов, что вам становится сложно провести точные границы между ними? Мы разделяем ваше замешательство и считаем необходимым предложить перечень основных и…Продолжить

ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНОЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО ПОДХОДА

Начал(а) Irina Rozina в Июл 15, 2013. 0 Ответы

Научный совет по философии образования и проблемам методологии исследований в образовании Российской академии образованияФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего…Продолжить

Featured Articles: Get FREE access* for a limited time!

Начал(а) Irina Rozina в Фев 14, 2013. 0 Ответы

Featured Articles: Get FREE access* for a limited time!Enjoy free online access to the these articles through March 15, 2013:…Продолжить

ITHET 2013 - Call for papers‏

Начал(а) Irina Rozina в Фев 8, 2013. 0 Ответы

The convergence of current technologies provides the infrastructure for transmitting and storing information faster and cheaper. For information to be used in gaining knowledge, however, environments…Продолжить

Доска комментариев

Комментарий

Вы должны быть участником Педагогическая коммуникация (Educational Communication), чтобы добавлять комментарии!

Комментарий от: Валерий Гура, Август 3, 2011 в 8:02am
Приветствую участников группы!
Комментарий от: Микаэла Цаулян, Ноябрь 16, 2010 в 8:41am
Огромное спасибо за ссылку по вопросам педагогических исследований !
Комментарий от: Irina Rozina, Декабрь 24, 2009 в 3:05am
Кен Робинсон рассуждает о том, как школы подавляют творчество. Сэр Кен Робинсон предлагает создавать образовательные системы, нацеленные на развитие, а не подавление творческих способностей (с субтитрами на русском!)
Комментарий от: Irina Rozina, Декабрь 18, 2009 в 6:23pm
Да, уж, попробуй где-то сказать, что не все так однозначно, да и привычнее самим. Хотя действительно, практика всегда многообразнее любой искусственной градации.
Комментарий от: Маргарита Кузьмина, Декабрь 17, 2009 в 9:23pm
Интересная статья и обсуждение, но мне кажется не все стоит принимать сразу, уж очень противоречит традиционным подходам.
Комментарий от: Irina Rozina, Декабрь 17, 2009 в 2:00am
Matching Teaching Style to Learning Style May Not Help Students

Любопытное обсуждение статьи о последних психологических исследованиях типов восприятия в обучении (кинеститики, визуалы, аудиалы) - оказывается не стоит следовать подобной таксономии при обучении.
Комментарий от: Mikhail Morozov, Ноябрь 27, 2009 в 8:46am
Скоро будет готов программно-методический комплекс "Межкультурное общение", который я сейчас апробирую в Балтийском Государственном Техническом Университете! Буду рад поделиться. В ПМК включены опорные конспекты, аудиолекции, раздаточные материалы, материалы трех коллоквиумов, методические материалы для преподавателей.

Также к январю будет готов такой же комплекс по конфликтологии. Сейчас идет обкатка курса в Высшей Школе Экономики.
Комментарий от: Irina Rozina, Ноябрь 27, 2009 в 1:39am
Возможно Вас заинтересует Форум E-Learning Forum 2009 с международным участием по проблемам развития дистанционного обучения на Украине, который пройдет 11 марта 2010 (дата проведения перенесена из-за эпидемии гриппа) во Львове
Комментарий от: Irina Rozina, Ноябрь 27, 2009 в 1:24am
Я нашла несколько полезных ссылок по педагогическим методам исследований + педжурнал и библиотека «Образование: исследовано в мире».

Журнал «Образование: исследовано в мире» и библиотека диссертаций, авторефератов и монографий (до 2007 года) - к сожалению проект закрылся после смерти Будакова, а библиотека Ушинского от него открещивается и поддержку прекратила

Очень полезный сайт с длиииинным пособием неизвестного автора по многим вопросам педагогических исследований, например
Методологическое обеспечение преобразований в педагогике, часть 1 и т.д. по ссылкам часть 2, 3...

Там же Методы исследования, часть 1 и т.д по ссылкам часть 2, 3...

Там же Логика педагогического исследования, часть 1

Там же Научное исследование в педагогике, его методологические характеристики, часть 1...

Там же Понятие "методология" педагогической науки, часть 1, 2, ...
Комментарий от: Irina Rozina, Ноябрь 27, 2009 в 12:08am
Уважаемые коллеги!

Издательство Routledge предоставляет в свободном доступе первый выпуск своего нового журнала Эффективное образование

If you would like to view this email online please click here


Routledge is delighted to announce the publication of the first issue of Effective Education.

Effective Education is an international, peer-reviewed journal that seeks to play a leading role in shaping the field of research into the effectiveness of educational programs, interventions and differing types of provision. Education is defined broadly, including formal and informal education and covering all stages of the lifespan from early childhood through to higher and adult education.

To mark the launch of this exciting new journal and to give you a flavour of the types of articles the journal is interested in, we have made the first issue free to read online at the Journal's online contents page. This new issue contains the following articles:

Editorial
The challenges and prospects for educational effectiveness research
Author: Paul Connolly

Articles
The Reading Edge: a randomized evaluation of a middle school cooperative reading program
Authors: Robert Slavin, Anne Chamberlain, Cecelia Daniels & Nancy A. Madden

A systematic review and meta-analysis of randomised controlled trials evaluating the effect of hypnosis on exam anxiety
Authors: Jennifer Baker, Hannah Ainsworth, Carole Torgerson & David Torgerson

Developing outcomes for educational services: a children's rights-based approach
Authors: Laura Lundy & Lesley McEvoy

The effects of teacher factors on different outcomes: two studies testing the validity of the dynamic model
Authors: Leonidas Kyriakides & Bert P. M. Creemers

Investigating the psychometric properties of three French language early reading measures
Authors: Chantal Dufour-Martel & Roland H. Good III

Submissions

Routledge would like to invite you to submit your research to Effective Education. All manuscripts should be submitted by email attachment to the Editorial Assistant, Joanne Mulgrew, at effectiveeducation@qub.ac.uk.

For further infomation view the journals online invitation to submit.

Subscribe

Online access is included with a print institutional subscription to the Journal or alternatively is available as an online only option. For further information on this, and for personal subscription rates, visit the Journal homepage and click on the ‘Subscribe’ tab.

If you would like to recommend the Journal to your librarian click here to download a Library Recommendation Form.

Best wishes

Ali Hill
Marketing Executive
Education Journals
 

Участники (28)

 
 
 

© 2017   Created by Irina Rozina.   При поддержке

Эмблемы  |  Сообщить о проблеме  |  Условия использования